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Edição Atual

v. 2 (2025): Fluxo Contínuo (Ahead Of Print)
					Visualizar v. 2 (2025): Fluxo Contínuo (Ahead Of Print)
https://doi.org/10.37885/2965-9752.2025.v2
Publicado: 18/02/2025

Artigo Original

  • O TRABALHO DOCENTE NO SERVIÇO SOCIAL E OS DESAFIOS DO ENSINO REMOTO NA PANDEMIA: UMA ANÁLISE DAS PUBLICAÇÕES NO XVII CBAS

    Elaynne Albino da Silva
    1-13
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