Revista Brasileira de Ciência Aberta
type: channel
publisher: Editora Científica Digital
language: pt-BR
publication name: Revista Brasileira de Ciência Aberta
issn: 2965-9752
items: Entrepreneurship for pharmacy students in cosmetic
items: Neuromodulation: a new approach for chronic pain relief in patients with sickle cell anemia
items: Neurochemical and behavioral impacts of crack cocaine on the human central nervous system: a multidisciplinary approach to user treatment
items: Relationship between gut microbiota and immunity: reducing complications in critically ill patient
items: A importância do acolhimento afetivo no ambiente escolar da educação infantil
items: Impactos do Diabetes Mellitus Gestacional na Saúde Materna e Perinatal
items: Uso de medicamento fitoterápico Erva de São João (Hypericum perforatum) no tratamento de depressão
items: Perspectivas pedagógicas acerca da deficiência intelectual no contexto brasileiro
items: AVALIAÇÃO DAS CONDIÇÕES HIGIÊNICO-SANITÁRIAS E ANÁLISE SENSORIAL DE PESCADOS COMERCIALIZADOS NO MUNICÍPIO DE CASTANHAL-PARÁ
items: BIOFILMES À BASE DE GELATINA, APLICADOS NA CONSERVAÇÃO DE FRUTOS DE MIRTILO (Vaccinium ashei Reade)
items: Quality of stingless bees honey Melipona fasciculata and Melipona flavolineata produced in the municipality of Curuçá, Pará, Amazon, Brazil
items: Gestão escolar e permanência no ensino médio: estratégias para reduzir a evasão em escolas públicas em SC
items: POLÍTICAS SOCIAIS NO CAPITALISMO: NOTAS PARA O DEBATE
items: REAÇÃO AO FIO DE PESCA DE POLIETILENO DE ALTO PESO MOLECULAR NO SUBCUTÂNEO DE RATOS
items: A TÉCNICA DEBRIEFING NO TRANSTORNO DE ESTRESSE PÓS-TRAUMÁTICO
items: ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO ÂMBITO DO SERVIÇO DE PROTEÇÃO E ATENDIMENTO INTEGRAL À FAMÍLIA – PAIF
items: O TRABALHO DOCENTE NO SERVIÇO SOCIAL E OS DESAFIOS DO ENSINO REMOTO NA PANDEMIA: UMA ANÁLISE DAS PUBLICAÇÕES NO XVII CBAS
items: TRANSTORNO OPOSITIVO-DESAFIADOR E TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE, SOB A ÓTICA DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
items: DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO BRASIL: ASPECTOS HISTÓRICOS, SOCIAIS, CULTURAIS E PEDAGÓGICOS

Entrepreneurship for pharmacy students in cosmetic
type: item
description: The cosmetology market is driven by increasing demand and greater awareness of health and well-being. Pharmacists play a fundamental role in the formulation and analysis of cosmetics, also requiring entrepreneurial skills to innovate and adapt to the sector. This study analyzed the development of entrepreneurial competencies among Pharmacy students with a focus on cosmetology, identifying essential skills and pedagogical strategies to foster entrepreneurship and innovation. The methodology consisted of a systematic literature review with a qualitative descriptive approach, consulting recognized academic databases and selecting studies from the past 15 years. The findings show that pharmaceutical entrepreneurship goes beyond opening pharmacies, encompassing innovation, product development, and impact on public health. Technological and demographic changes are driving the sector, especially with the growth of natural cosmetics. Strategies such as active methodologies, business incubators, and integrated courses are effective in training professionals prepared for this market.
subject: Artigo Original
  topic: section
subject: Ciências Biológicas
  topic: category
subject: entrepreneurial competencies
  topic: keywords
subject: pharmacy education
  topic: keywords
subject: innovation in cosmetology
  topic: keywords
subject: active methodologies
  topic: keywords
subject: academic curriculum
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creator: Thaís Maria dos Santos
creator: Gyzelle Pereira Vilhena do Nascimento
creator: Melissa Cardoso Deuner
creator: Alexandre Pereira dos Santos
creator: Gabriela de Lima Alcântara
creator: Rennie Pereira Moreira
creator: Eduardo Caldas Ribeiro
creator: Fernando Ramos Martins Pombeiro
creator: Daniela Viana Maciel
creator: Gregório Otto Bento de Oliveira
rights: Copyright (c) 2026 Thaís Maria dos Santos, Gyzelle Pereira Vilhena do Nascimento , Melissa Cardoso Deuner , Alexandre Pereira dos Santos , Gabriela de Lima Alcântara , Rennie Pereira Moreira , Eduardo Caldas Ribeiro , Fernando Ramos Martins Pombeiro , Daniela Viana Maciel , Gregório Otto Bento de Oliveira https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
date: 2026-06-25
publication date: 2026-06-25
starting page: 1
ending page: 15
doi: 10.37885/251120593

Neuromodulation: a new approach for chronic pain relief in patients with sickle cell anemia
type: item
description: The implementation of neuromodulators in the central nervous system aims to advance the treatment of chronic pain associated with sickle cell anemia. The progression of painful crises over time, combined with increased opioid use for pain control, highlights the urgent need for new therapeutic alternatives. These new options are essential to improve the quality of life for patients, who often face daily challenges related to pain management. Neuromodulation, by acting directly on the central nervous system, offers a promising approach with the potential to reduce opioid dependence and minimize its adverse effects, such as addiction and tolerance. By providing more lasting and effective relief, this strategy allows for continuous pain control, offering patients a safer alternative. The use of neuromodulators can transform how chronic pain is approached, promoting not only pain reduction but also an overall improvement in functionality and quality of life. Studies have shown that neuromodulation can be a viable and effective option for patients who do not respond adequately to traditional therapies. Furthermore, the long-term safety and efficacy of this technology are areas of growing interest in the medical community. This analysis is expected to highlight the benefits of this innovative approach, contributing to a greater understanding and dissemination of its use in chronic pain treatment, particularly in individuals suffering from sickle cell anemia, a debilitating condition that significantly affects their lives.
subject: Artigo Original
  topic: section
subject: Ciências Biológicas
  topic: category
subject: neuromodulation
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subject: opioids
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subject: dependence
  topic: keywords
subject: CNS
  topic: keywords
subject: sickle cell anemia
  topic: keywords
creator: Gabriela de Lima Alcântara
creator: Gregório Otto Bento de Oliveira
creator: Melissa Cardoso Deuner
creator: Gyzelle Pereira Vilhena do Nascimento
creator: Alexandre Pereira dos Santos
creator: Rennie Pereira Moreira
creator: Valéria Silva de Verçosa
creator: Jessica Suellen Alves Prazeres
creator: Diego de Carvalho Maia
creator: Benilson Beloti Barreto
rights: Copyright (c) 2026 Gabriela de Lima Alcântara, Gregório Otto Bento de Oliveira, Melissa Cardoso Deuner, Gyzelle Pereira Vilhena do Nascimento, Alexandre Pereira dos Santos, Rennie Pereira Moreira, Valéria Silva de Verçosa, Jessica Suellen Alves Prazeres, Diego de Carvalho Maia, Benilson Beloti Barreto https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
date: 2026-06-25
publication date: 2026-06-25
starting page: 1
ending page: 11
doi: 10.37885/251120591

Neurochemical and behavioral impacts of crack cocaine on the human central nervous system: a multidisciplinary approach to user treatment
type: item
description: This research investigated the effects of crack cocaine on the central nervous system (CNS), exploring its mechanisms of action, clinical repercussions, and the challenges in treating its users. Through a qualitative literature review, scientific articles published between 2019 and 2024 in indexed databases were analyzed. The results demonstrated that crack cocaine dysregulates dopaminergic neurotransmission, causing neurochemical and structural changes that impair cognitive functions such as memory, attention, and executive functions. Furthermore, the drug is associated with the emergence of psychiatric disorders, including psychosis, depression, and anxiety, as well as an increased risk of stroke and seizures. Effective treatment demands a multidisciplinary approach, integrating pharmacological interventions, cognitive rehabilitation, and psychosocial support to mitigate harm and prevent relapse. However, the study identified gaps in the literature, highlighting the need for more in-depth research on long-term neurological impacts and the efficacy of novel therapies.
subject: Artigo Original
  topic: section
subject: Ciências Biológicas
  topic: category
subject: Crack cocaine
  topic: keywords
subject: CNS
  topic: keywords
subject: Chemical dependency
  topic: keywords
subject: Neuropsychiatric disorders
  topic: keywords
creator: Gregório Otto Bento de Oliveira
creator: Melissa Cardoso Deuner
creator: Luciene Alves dos Santos Silva
creator: Rosimeire Faria do Carmo
creator: Diego de Carvalho Maia
creator: Victor Martins Aguilar Escobar
creator: Eva dos Santos Silva
creator: Grazieli Aparecida Huppes
creator: Olyver Tavares de Lemos Santos
creator: Heron Flores Nogueira
rights: Copyright (c) 2026 Gregório Otto Bento de Oliveira, Melissa Cardoso Deuner, Luciene Alves dos Santos Silva, Rosimeire Faria do Carmo, Diego de Carvalho Maia, Victor Martins Aguilar Escobar, Eva dos Santos Silva , Grazieli Aparecida Huppes, Olyver Tavares de Lemos Santos , Heron Flores Nogueira https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
date: 2026-06-24
publication date: 2026-06-24
starting page: 1
ending page: 16
doi: 10.37885/251120556

Relationship between gut microbiota and immunity: reducing complications in critically ill patient
type: item
description: This analysis addresses the interaction between gut microbiota and immunity in critically ill patients, emphasizing the importance of maintaining a healthy microbiome in these cases. It’s crucial to understand the functions of the microbiota and its relationship with immunity, identify key studies on the topic, and point out strategies to reduce complications in ICU patients. It’s observed that an imbalance in the gut microbiota, characterized by a decrease in bacterial diversity, promotes colonization by pathogenic bacteria. This state of dysbiosis can lead to bacterial translocation, where microorganisms and toxins cross the intestinal barrier, causing systemic inflammation. Furthermore, dysbiosis affects neurotransmitter production, impairing the immune response and worsening the clinical condition of patients. Modulating the gut microbiota through the use of probiotics, prebiotics, and other interventions can be a promising strategy to improve immunity and reduce complications in critically ill patients. These approaches have shown potential in restoring microbial diversity and promoting a more balanced immune state. However, more research is needed to deepen the understanding of this relationship and develop effective therapeutic interventions that can be implemented in clinical practice. Thus, understanding the gut microbiota can significantly contribute to improving the care of critically ill patients.
subject: Artigo Original
  topic: section
subject: Ciências Biológicas
  topic: category
subject: Bacteria
  topic: keywords
subject: therapy
  topic: keywords
subject: modulation
  topic: keywords
subject: intestine
  topic: keywords
subject: illness
  topic: keywords
subject: severity
  topic: keywords
creator: Manuel Alejandro Peláez Mejía
creator: Gregório Otto Bento de Oliveira
creator: Nádia Carolina da Rocha Neves
creator: Jéssica dos Santos Folha
creator: Joana Gláucia Garcia Costa
creator: Amanda Maria Freitas Cirilo
creator: Gutemberg Delfino de Sousa
creator: Rosimeire Faria do Carmo
creator: Camilla Araujo e Silva Córdova
creator: Andréa Gonçalves de Almeida
rights: Copyright (c) 2026 Manuel Alejandro Peláez Mejía, Gregório Otto Bento de Oliveira; Nádia Carolina da Rocha Neves (Tradutor); Jéssica dos Santos Folha, Joana Gláucia Garcia Costa, Amanda Maria Freitas Cirilo, Gutemberg Delfino de Sousa, Rosimeire Faria do Carmo, Camilla Araujo e Silva Córdova; Andréa Gonçalves de Almeida (Tradutor) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
date: 2026-06-24
publication date: 2026-06-24
starting page: 1
ending page: 17
doi: 10.37885/251120596

A importância do acolhimento afetivo no ambiente escolar da educação infantil
type: item
description: Esta pesquisa discorre sobre a afetividade na Educação Infantil, enfatizando como ela se mostra essencial nessa fase, potencializando a aprendizagem. Considera-se que as relações vivenciadas no ambiente escolar corroboram a aprendizagem e favorecem os vínculos inerentes a esse espaço. A metodologia centra-se em um estudo qualitativo, com base em uma revisão bibliográfica fundamentada em diversos autores e teorias pertinentes à temática, os quais apontam a relevância de pensar estratégias a partir da afetividade. A negligência e o papel secundário atribuídos a esse aspecto relacionam-se à problemática identificada; o objetivo geral é refletir sobre a relevância da afetividade, analisando seus impactos e elencando possibilidades metodológicas que a considerem como agente promotor de aprendizagem. Com essa discussão, pretende-se fortalecer a disseminação da temática, a fim de impactar positivamente a sala de aula e a prática docente.
subject: Artigo Original
  topic: section
subject: Ciências Humanas
  topic: category
subject: educação infantil
  topic: keywords
subject: ambiente escolar
  topic: keywords
subject: afetividade
  topic: keywords
subject: aprendizagem
  topic: keywords
subject: Educação
  topic: disciplines
creator: Raimunda Alves de Brito
creator: Janne Kelly Elias Ferreira
rights: Copyright (c) 2026 Raimunda Alves de Brito, Janne Kelly Elias Ferreira https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
date: 2026-06-26
publication date: 2026-06-26
starting page: 1
ending page: 8
doi: 10.37885/260321432

Impactos do Diabetes Mellitus Gestacional na Saúde Materna e Perinatal
type: item
description: O diabetes mellitus gestacional é uma preocupação crescente de saúde global, afetando de forma significativa a gravidez e o bem-estar de mães e bebês. Essa condição caracteriza-se pelo aumento dos níveis de glicose no sangue durante a gestação e pode ocasionar complicações tanto para a mãe quanto para o feto, como macrossomia fetal e alterações cardiovasculares. Diversos fatores de risco estão associados ao seu desenvolvimento, incluindo idade materna avançada, histórico familiar de diabetes mellitus tipo 2, hábitos alimentares inadequados e obesidade. Durante a gravidez, ocorre resistência fisiológica à insulina em decorrência da ação hormonal placentária, o que pode contribuir para o surgimento do diabetes mellitus gestacional em algumas mulheres. O diagnóstico é realizado por meio de testes específicos de glicose e critérios diagnósticos estabelecidos por organizações de saúde. O tratamento inicial envolve mudanças no estilo de vida, como alimentação equilibrada e prática regular de atividade física, podendo ser necessária a introdução de terapia farmacológica em casos mais graves. No Brasil, o diabetes mellitus gestacional afeta uma parcela expressiva das gestantes, resultando em importantes implicações para o sistema de saúde. A adoção de medidas preventivas, como controle do peso corporal e alimentação saudável, é fundamental para reduzir os riscos associados a essa condição, considerando seu potencial de evoluir para diabetes mellitus tipo 2 após o parto, tanto para a mãe quanto para o bebê. A compreensão dos riscos clínicos de curto e longo prazo exige estratégias eficazes de rastreamento, diagnóstico e tratamento, a fim de garantir a saúde materna e perinatal durante a gestação.
subject: Revisão Narrativa
  topic: section
subject: Ciências da Saúde
  topic: category
subject: diabetes mellitus gestacional
  topic: keywords
subject: resistência à insulina
  topic: keywords
subject: complicações maternas
  topic: keywords
subject: saúde materno-fetal
  topic: keywords
subject: Análises clínicas
  topic: disciplines
subject: Bioquímica
  topic: disciplines
subject: Hormônios
  topic: disciplines
creator: Julio Cesar Gonçalves da Silva
rights: Copyright (c) 2026 Julio Cesar Gonçalves da Silva https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
date: 2026-06-16
publication date: 2026-06-16
starting page: 1
ending page: 11
doi: 10.37885/260622144

Uso de medicamento fitoterápico Erva de São João (Hypericum perforatum) no tratamento de depressão
type: item
description: A depressão é um transtorno mental altamente prevalente, caracterizado por humor deprimido persistente, perda de interesse, alterações cognitivas, distúrbios do sono e do apetite. O impacto social e funcional da doença tem impulsionado a busca por alternativas terapêuticas eficazes e acessíveis, incluindo o uso de fitoterápicos. Entre eles, destaca-se a Erva de São João (Hypericum perforatum), planta medicinal utilizada desde a antiguidade para tratar distúrbios emocionais e que vem ganhando relevância científica devido ao seu potencial antidepressivo. Este estudo tem como objetivo analisar, por meio de revisão integrativa, a eficácia da Erva de São João no tratamento da depressão, destacando seus mecanismos de ação, benefícios e limitações quando comparada aos antidepressivos convencionais. O estudo trata-se de uma revisão qualitativa baseada na consulta às bases SciELO, PubMed e Google Acadêmico. Foram selecionados artigos publicados entre 2015 e 2025, utilizando os descritores “Hypericum perforatum”, “fitoterápicos”, “depressão” e “transtornos do humor”, combinados pelos operadores booleanos AND e OR. Apenas estudos disponíveis na íntegra, em português e inglês, foram incluídos; trabalhos duplicados, resumos isolados, teses e dissertações foram excluídos. As evidências foram organizadas sistematicamente para permitir uma análise crítica dos achados. A análise dos estudos mostrou que o Hypericum perforatum apresentou eficácia semelhante a antidepressivos convencionais em cerca de 65% dos casos de depressão leve a moderada. Seus principais constituintes, hipericina e hiperforina, atuam na modulação da serotonina, noradrenalina e dopamina, resultando em melhora do humor e redução dos sintomas depressivos. Observou-se ainda que aproximadamente 72% dos estudos relataram menor incidência de efeitos adversos quando comparado aos ISRS. No entanto, 30% dos artigos destacaram interações medicamentosas relevantes, especialmente com antidepressivos, anticoncepcionais e antic…
subject: Revisão Integrativa
  topic: section
subject: Ciências Biológicas
  topic: category
subject: Ciências da Saúde
  topic: category
subject: Hypericum perforatum
  topic: keywords
subject: Depressão
  topic: keywords
subject: Erva de São João
  topic: keywords
subject: Fitoterápicos
  topic: keywords
creator: Cécil Ribeiro
creator: Marina Fernandes Almeida
creator: Anderson Gonçalves de Sousa
rights: Copyright (c) 2026 Cécil Ribeiro, Marina Fernandes Almeida, Anderson Gonçalves de Sousa https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
date: 2026-03-19
publication date: 2026-03-19
starting page: 1
ending page: 14
doi: 10.37885/260221144

Perspectivas pedagógicas acerca da deficiência intelectual no contexto brasileiro
type: item
description: O presente artigo tem como objetivo analisar os desafios e as perspectivas da inclusão escolar de pessoas com Deficiência Intelectual no contexto educacional brasileiro. A pesquisa, de natureza qualitativa e fundamentada em revisão bibliográfica, busca compreender a evolução histórica das concepções sobre a Deficiência Intelectual e suas implicações para a prática pedagógica contemporânea. O estudo está estruturado em três eixos principais: a trajetória histórica e social da Deficiência Intelectual, os fundamentos teórico-pedagógicos que orientam a compreensão dessa condição e os desafios enfrentados pelas escolas na efetivação da inclusão. Constatou-se que, embora haja avanços conceituais e legais significativos, persistem barreiras estruturais, formativas e atitudinais que limitam a plena participação desses estudantes. Conclui-se que a efetivação da inclusão requer o comprometimento coletivo da comunidade escolar, formação continuada de professores e o fortalecimento das políticas públicas voltadas à educação inclusiva.
subject: Artigo Original
  topic: section
subject: Ciências Humanas
  topic: category
subject: Deficiência Intelectual
  topic: keywords
subject: Inclusão Escolar
  topic: keywords
subject: Educação Inclusiva
  topic: keywords
subject: Prática Pedagógica
  topic: keywords
subject: Educação
  topic: disciplines
creator: Emanoel José Schneider Neto
creator: Flávio Aparecido de Almeida
rights: Copyright (c) 2026 Emanoel José Schneider Neto<, Flávio Aparecido de Almeida https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
date: 2026-03-11
publication date: 2026-03-11
starting page: 1
ending page: 11
doi: 10.37885/2965-9752/260221138

AVALIAÇÃO DAS CONDIÇÕES HIGIÊNICO-SANITÁRIAS E ANÁLISE SENSORIAL DE PESCADOS COMERCIALIZADOS NO MUNICÍPIO DE CASTANHAL-PARÁ
type: item
description: A comercialização de pescados é uma atividade essencial para a alimentação humana, especialmente em regiões como a Amazônia, onde o consumo de pescado é elevado. No entanto, a qualidade e segurança desses produtos podem ser comprometidas por falhas no armazenamento, manipulação inadequada e condições sanitárias precárias nos pontos de venda. Diante desse cenário, o presente estudo avaliou as condições higiênico-sanitárias e a qualidade sensorial dos pescados comercializados em supermercados e na feira livre do município de Castanhal, Pará. A pesquisa considerou critérios como integridade das embalagens, temperatura de armazenamento, higiene dos equipamentos e análise sensorial dos pescados frescos. A avaliação sensorial foi realizada na feira livre, utilizando o Método Índice de Qualidade (MIQ). Foram analisadas 60 amostras de seis espécies de peixes: Macrodon ancylodon, Colossoma macropomum, Piaractus brachypomus, Mugil cephalus, Brachyplatystoma rousseauxii, Brachyplatystoma filamentosum e Brachyplatystoma vaillantii). Os resultados indicaram inadequadas condições de conservação e manipulação dos produtos, especialmente na feira, o que evidencia a necessidade de melhores práticas sanitárias e fiscalização para garantir a segurança alimentar dos consumidores.
subject: Artigo Original
  topic: section
subject: Ciências Agrárias
  topic: category
subject: Qualidade, Segurança alimentar, Análise sensorial, Higiene.
  topic: keywords
subject: Medicina Veterinária
  topic: disciplines
creator: Gabriel Bergh Romão Pereira
creator: Aila Heloise Benjamin Guedes
creator: Benigno Filho Lobato Rodrigues
creator: Giovana Abigail Lima de Oliveira
creator: Leticia Luiza Da Silva Estumano
creator: Stephany Lorrane Ishida Franco
creator: Emília do Socorro Conceição de Lima Nunes
creator: Alberto Martins Cordeiro Carlos
rights: Copyright (c) 2025 Gabriel Bergh Romão Pereira, Aila Heloise Benjamin Guedes, Benigno Filho Lobato Rodrigues , Giovana Abigail Lima de Oliveira , Leticia Luiza Da Silva Estumano , Stephany Lorrane Ishida Franco, Emília do Socorro Conceição de Lima Nunes , Alberto Martins Cordeiro Carlos https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
date: 2025-11-28
publication date: 2025-11-28
doi: 10.37885/251120680

BIOFILMES À BASE DE GELATINA, APLICADOS NA CONSERVAÇÃO DE FRUTOS DE MIRTILO (Vaccinium ashei Reade)
type: item
description: O mirtilo é uma fruta rica em polifenóis e antocianinas que apresenta alta atividade antioxidante, porém durante o armazenamento ocorre uma série de alterações químicas e físicas, as quais diminuem a qualidade dos frutos. O objetivo deste trabalho foi verificar a eficiência de biofilmes de gelatina na conservação pós-colheita de frutos de mirtilo (Vaccinium ashei Reade), cultivar climax. Os dados obtidos foram submetidos à análise de variância ANOVA e as médias foram comparadas pelo teste de Tukey a 5% de probabilidade. Os tratamentos utilizados foram: 1 - GA6T20 (solução filmogênica de gelatina compostas por 10%(massa/massa) de gelatina, 6,66%(m/m) de ácido esteárico e 1%(m/m) de Tween 20); 2 - GBT80, (solução filmogênica com 10%(m/m) de gelatina, 1%(m/m) de benzoato de sódio e 1%(m/m) de Tween 80;3- Controle (amostras de frutos sem cobertura de soluções filmogênicas). Os frutos foram armazenados por um período de 30 dias em câmara frigorífica, com temperatura de 5ºC± 1°C e umidade relativa (UR) de 75-80%, sendo as amostras retiradas no início do experimento e a cada cinco dias. Os parâmetros avaliados durante o armazenamento foram: perda de massa, sólidos solúveis totais (SST), pH, acidez total titulável (AT), relação SST e AT e permeabilidade ao vapor d´água dos biofilmes utilizados. Os biofilmes de gelatina promoveram uma barreira significativa na perda de água dos frutos de mirtilo e, consequentemente na redução da perda de massa quando comparados ao controle. Nas condições experimentais a que foram submetidos, os frutos de mirtilo cv. Clímax permaneceram aptos para o consumo in natura até 15 dias em armazenamento, mantendo o aspecto visual sem perda de atratividade para comercialização.
subject: Artigo Original
  topic: section
subject: Ciências Agrárias
  topic: category
subject: mirtilo
  topic: keywords
subject: ácido esteárico
  topic: keywords
subject: armazenamento
  topic: keywords
subject: biofilmes
  topic: keywords
subject: Ciência dos Alimentos
  topic: disciplines
creator: Viviane D´ Avila
creator: Pedro Luiz Manique Barreto
rights: Copyright (c) 2025 Viviane Dalla Lana D´ Avila , Pedro Luiz Manique Barreto https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
date: 2025-06-27
publication date: 2025-06-27
starting page: 2
ending page: 11
doi: 10.37885/250619587

Quality of stingless bees honey Melipona fasciculata and Melipona flavolineata produced in the municipality of Curuçá, Pará, Amazon, Brazil
type: item
description: The objective of this study was to analyze the microbiological and physicochemical aspects of honey from stingless bees Melipona fasciculata (Uruçu-cinzenta) and Melipona flavolineata (Uruçu-amarela) produced in Curuçá, Pará, and to conduct a comparative analysis between the honeys of these bee species. The municipality of Curuçá is relevant for research on meliponiculture due to most of its territory being located within the Marine Extractivist Reserve Mãe Grande. In 17 honey samples (five from M. fasciculata and 12 from M. flavolineata), three microbiological tests and 11 physicochemical tests were conducted. The results of the two bee species were compared with each other as well as with the official standards established in the legislation for stingless bee honey by the Agricultural Defense Agency of the State of Pará and with data from the scientific literature. Most of the results from the physicochemical and microbiological tests were within the limits of the legislation and scientific recommendations. It can be concluded that the honeys from both bee species studied do not significantly differ from each other.
subject: Artigo Original
  topic: section
subject: Ciências Agrárias
  topic: category
subject: Honey
  topic: keywords
subject: Physicochemistry
  topic: keywords
subject: Microbiology
  topic: keywords
subject: Yellow stingless be
  topic: keywords
subject: Gray stingless bee
  topic: keywords
subject: Medicina Veterinária
  topic: disciplines
subject: Inspeção de Produtos de Origem Animal
  topic: disciplines
creator: Lorena Géssica Carvalho do Vale
creator: Emília do Socorro Conceição de Lima Nunes
creator: Juan Viana Moreira
creator: Fábio Willians Tavares de Souza
creator: Sandra Cristina de Ávila
creator: Patrícia Ribeiro Maia
creator: Carlos Alberto Martins Cordeiro
creator: Francisco Plácido Magalhães Oliveira
rights: Copyright (c) 2026 Lorena Géssica Carvalho do Vale, Emília do Socorro Conceição de Lima Nunes, Juan Viana Moreira, Fábio Willians Tavares de Souza, Sandra Cristina de Ávila, Patrícia Ribeiro Maia, Carlos Alberto Martins Cordeiro, Francisco Plácido Magalhães Oliveira https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
date: 2026-03-12
publication date: 2026-03-12
starting page: 1
ending page: 15
doi: 10.37885/260321361

Gestão escolar e permanência no ensino médio: estratégias para reduzir a evasão em escolas públicas em SC
type: item
description: A evasão escolar no Ensino Médio representa um desafio persistente nas escolas públicas de Santa Catarina, evidenciando um problema de alcance nacional com implicações sociais e econômicas profundas. O presente estudo tem como objetivo analisar o papel da gestão escolar na redução da evasão e na promoção da permanência estudantil. Para isso, será realizada uma revisão integrativa da literatura, buscando identificar as principais estratégias de gestão escolar que impactam significativamente a redução do abandono escolar. Conclui-se que a flexibilização curricular, a criação de itinerários formativos e a implementação de políticas de assistência estudantil são fatores determinantes para garantir a permanência dos estudantes na escola.
subject: Revisão Integrativa
  topic: section
subject: Ciências Humanas
  topic: category
subject: Evasão escolar
  topic: keywords
subject: Gestão escolar
  topic: keywords
subject: Ensino médio
  topic: keywords
subject: Estratégias educacionais
  topic: keywords
subject: Santa Catarina
  topic: keywords
subject: Ciências da Educação
  topic: disciplines
creator: Jéssica de Braga Marcos
creator: Katia Regina Cardoso da Silva
rights: Copyright (c) 2026 Jéssica de Braga Marcos, Katia Regina Cardoso da Silva https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
date: 2026-03-19
publication date: 2026-03-19
starting page: 1
ending page: 10
doi: 10.37885/250619589

POLÍTICAS SOCIAIS NO CAPITALISMO: NOTAS PARA O DEBATE
type: item
description: Pensar as políticas sociais no contexto do capitalismo e da luta de classes exige uma compreensão crítica dos fundamentos e contradições dessa forma de sociabilidade. Neste artigo, analisamos os elementos constitutivos do modo de produção capitalista, articulando-os a uma perspectiva histórica sobre a configuração do Estado e a origem das políticas sociais. Além disso, examinamos a visão neoliberal e seus impactos sobre as políticas sociais e os direitos da classe trabalhadora. Nosso objetivo é aprofundar e estimular o debate em torno dessas categorias, adotando o método materialista histórico-dialético como base metodológica. Esse referencial não apenas permite a análise da realidade, mas também aponta caminhos para sua transformação por meio da práxis humana. Para isso, realizamos uma revisão bibliográfica fundamentada em autores como Behring, Boschetti (2018) e Marx (1982), entre outros. Diante do agravamento das desigualdades sociais e do avanço neoliberal no desmonte dos direitos sociais, reafirmamos a importância das políticas sociais como instrumentos de enfrentamento da questão social, ainda que de forma limitada e focalizada.
subject: Artigo Original
  topic: section
subject: Ciências Humanas
  topic: category
subject: Ciências Sociais Aplicadas
  topic: category
subject: neoliberalismo
  topic: keywords
subject: direitos sociais
  topic: keywords
subject: políticas sociais
  topic: keywords
subject: desigualdades sociais
  topic: keywords
subject: Ciências Sociais Aplicadas
  topic: disciplines
subject: Ciências humanas
  topic: disciplines
creator: Elaynne Albino da Silva
creator: Taisa Iara de Almeida Costa
creator: Aline Rodrigues da Silva
creator: Eliana Andrade da Silva
creator: Roberto Marinho Alves da Silva
rights: Copyright (c) 2025 Elaynne Albino da Silva, Taisa Iara de Almeida Costa, Aline Rodrigues da Silva, Eliana Andrade da Silva, Roberto Marinho Alves da Silva https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
date: 2025-08-27
publication date: 2025-08-27
doi: 10.37885/250819988

REAÇÃO AO FIO DE PESCA DE POLIETILENO DE ALTO PESO MOLECULAR NO SUBCUTÂNEO DE RATOS
type: item
description: O polietileno de alto peso molecular, comercialmente conhecido como Dyneema, compõe fios ortopédicos como FiberWire e LigaFiba. Objetivou-se com este estudo verificar a reação tecidual, visando investigar a possibilidade de sua utilização em cirurgia. Utilizaram-se 24 ratos divididos em três grupos de oito indivíduos cada (grupo A, grupo B e grupo C) nos quais em cada grupo seis animais tiveram o fio de pesca Dyneema inserido no subcutâneo (experimento) e dois tiveram o fio cirúrgico Náilon 2-0 inserido no mesmo local (controle). Os animais foram eutanasiados após sete (grupo A), 17 (grupo B) e 28 (grupo C) dias após inserção dos fios para avaliação da região em questão. Macroscopicamente, nenhum animal exibiu alterações clínicas dignas de nota. Microscopicamente, todos os animais (experimento e controle) exibiram granuloma de corpo estranho, com intensidade variada em hipoderme, com infiltrado inflamatório acentuado aos sete dias e moderado aos 17 e 28 dias. Em derme, a reação tecidual ao fio Dyneema se mostrou moderada com sete dias e discreta em metade dos animais com 17 e 28 dias. Para o Náilon, a reação em ambos locais se mostrou discreta em todos os animais nos três períodos estudados. O presente estudo, desde uma analise histológica, demonstrou que o fio Dyneema gera resposta pouco prejudicial no hospedeiro.
subject: Artigo Original
  topic: section
subject: Ciências Agrárias
  topic: category
subject: Ciências Biológicas
  topic: category
subject: fio de sutura
  topic: keywords
subject: resposta inflamatória
  topic: keywords
subject: Dyneema
  topic: keywords
subject: cirurgia
  topic: keywords
subject: Medicina Veterinária
  topic: disciplines
subject: Clínica e Cirurgia Animal
  topic: disciplines
subject: Técnica Cirúrgica Animal
  topic: disciplines
creator: Rebecca Gatis Galvão
creator: Déborah Cavalcante de Aliança Lima
creator: Silvio Miguel Castillo Fonseca
creator: Nathalia dos Santos Wicpolt
creator: Wandson João da Silva e Souza
creator: Robério Silveira De Siqueira Filho
creator: Eduardo Alberto Tudury
rights: Copyright (c) 2025 Rebecca Gatis Galvão, Déborah Cavalcante de Aliança Lima , Silvio Miguel Castillo Fonseca , Nathalia dos Santos Wicpolt , Wandson João da Silva e Souza, Robério Silveira De Siqueira Filho, Eduardo Alberto Tudury https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
date: 2025-08-01
publication date: 2025-08-01
doi: 10.37885/250719849

A TÉCNICA DEBRIEFING NO TRANSTORNO DE ESTRESSE PÓS-TRAUMÁTICO
type: item
description: O artigo aborda as noções sobre a técnica de Debriefing e sua aplicação no tratamento do Transtorno de Estresse Pós-Traumático (TEPT), com ênfase na utilização da Psicoterapia Breve para a promoção da saúde. Foi realizada uma revisão de literatura narrativa nas bases de dados Scientific Electronic Library Online (Scielo), Periódicos Eletrônicos em Psicologia (PePSIC) e Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), selecionando-se cinco artigos publicados entre 2018 e 2021, com o cruzamento dos descritores Técnica de Debriefing, estresse pós-traumático e Psicoterapia Breve, a fim de compreender o tema. Verificou-se uma escassez de textos que abordam esse assunto; contudo, a partir das pesquisas selecionadas, foi possível identificar uma controvérsia de opiniões, apontando que o debriefing demonstra maior eficácia quando o diagnóstico é realizado precocemente e há um tratamento multidisciplinar envolvendo profissionais especializados. Considera-se a necessidade de ampliar as informações sobre a técnica de Debriefing e o TEPT, especialmente quanto à sua aplicação como medida preventiva para evitar o agravamento do transtorno. Ao longo da pesquisa, foram apresentadas diferentes perspectivas sobre o tema em destaque, explorando seus riscos, vantagens e desvantagens.
subject: Revisão Narrativa
  topic: section
subject: Ciências Humanas
  topic: category
subject: técnica debriefing
  topic: keywords
subject: transtorno de estresse pós-traumático
  topic: keywords
subject: psicoterapia breve
  topic: keywords
subject: Psicologia
  topic: disciplines
creator: Camily Aline Mesquita Rodrigues
creator: Jhennifer Rodrigues Pinto
creator: Bruno Rodrigues de Melo
creator: Jéssica Cristina Lobato dos Santos
creator: Suelen Cristina Cardoso dos Santos
creator: Thalita Ferreira Rêgo
creator: Susane Cardoso dos Santos
creator: Sinara Maria dos Santos Torres
creator: Geovan Dias Sousa
rights: Copyright (c) 2024 Camily Aline Mesquita Rodrigues, Jhennifer Rodrigues Pinto, Bruno Rodrigues de Melo, Jéssica Cristina Lobato dos Santos, Suelen Cristina Cardoso dos Santos, Thalita Ferreira Rêgo, Susane Cardoso dos Santos, Sinara Maria dos Santos Torres, Geovan Dias Sousa https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
date: 2024-09-25
publication date: 2024-09-25
starting page: 1
ending page: 9
doi: 10.37885/2965-9752.240316015

ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO ÂMBITO DO SERVIÇO DE PROTEÇÃO E ATENDIMENTO INTEGRAL À FAMÍLIA – PAIF
type: item
description: O presente trabalho consiste em ressaltar a necessidade premente de um debate sobre a temática da atuação do Assistente Social no âmbito do Serviço de Proteção e Atendimento Integral as Famílias – PAIF que trata-se de um serviço fundamental ofertado pelo Centro de Referência de Assistência Social- CRAS, garantindo o acompanhamento das famílias e indivíduos em situação de vulnerabilidade social. Assim, com o propósito de conhecer de forma aprofundada a atuação do profissional de Serviço Social no âmbito do PAIF, esta pesquisa tem como base primordial analisar o fazer profissional do Assistente Social neste serviço, o público prioritário atendido pelo mesmo e a importância deste serviço para a efetivação do Sistema Único de Assistência Social – SUAS
subject: Revisão Integrativa
  topic: section
subject: Ciências Sociais Aplicadas
  topic: category
subject: Assistência Social. PAIF. Famílias. Potencialidades
  topic: keywords
subject: Ciências Sociais Aplicadas
  topic: disciplines
creator: Raimunda Alves de Brito
creator: Liduina Fernnades de Sousa Oliveira
creator: Francisco Antonio de Oliveira Junior
rights: Copyright (c) 2025 Raimunda Alves de Brito, Liduina Fernnades de Sousa Oliveira, Francisco Antonio de Oliveira Junior https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
date: 2025-11-28
publication date: 2025-11-28
starting page: 1
ending page: 9
doi: 10.37885/250619591

O TRABALHO DOCENTE NO SERVIÇO SOCIAL E OS DESAFIOS DO ENSINO REMOTO NA PANDEMIA: UMA ANÁLISE DAS PUBLICAÇÕES NO XVII CBAS
type: item
description: Este artigo objetiva problematizar sobre o trabalho docente no Serviço Social e sua relação com os fundamentos da profissão; discutir os desafios da docência no ensino remoto na pandemia e as particularidades do Serviço Social, à luz das publicações no XVII CBAS realizado em 2022 de forma remota. Nesse sentido, trata-se de uma pesquisa bibliográfica e documental, norteada pelo método dialético crítico. Observamos que o ensino remoto trouxe diversas inflexões ao trabalho docente, acarretou aumento da carga horária de trabalho, exigiu diversas adaptações nas metodologias de ensino, mas que as desigualdades sociais já presentes antes da pandemia se intensificaram acarretando intensos desafios ao trabalho docente. Sobretudo no Serviço Social, a impossibilidade de acesso aos campus e aos equipamentos de estudos e pesquisas e a convivência no espaço universitário, inviabilizou a formação baseada na tríade ensino, pesquisa e extensão, imprescindível para uma formação crítica, de qualidade e em uma perspectiva emancipatória.
subject: Artigo Original
  topic: section
subject: Ciências Sociais Aplicadas
  topic: category
subject: docência
  topic: keywords
subject: pandemia
  topic: keywords
subject: ensino remoto
  topic: keywords
subject: publicações
  topic: keywords
subject: serviço social
  topic: keywords
subject: Ciências Sociais Aplicadas
  topic: disciplines
subject: Ciências Sociais e Humanas
  topic: disciplines
creator: Elaynne Albino da Silva
rights: Copyright (c) 2025 Elaynne Albino da Silva https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
date: 2025-02-18
publication date: 2025-02-18
starting page: 1
ending page: 13
doi: 10.37885/240917742

TRANSTORNO OPOSITIVO-DESAFIADOR E TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE, SOB A ÓTICA DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
type: item
description: Este artigo examina os desafios enfrentados pela educação brasileira, com ênfase nas fragilidades da Educação Especial e Inclusiva. A pesquisa destaca aspectos conceituais dos Transtorno Opositivo-Desafiador e Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade e seus impactos na vida social e acadêmica da pessoa, assim como elucida Intervenções Pedagógicas que visam garantir o direito de aprender de crianças com dificuldades e transtornos de aprendizagem. Argumenta-se que as escolas precisam urgentemente inovar e reformular seus processos educativos, e que os docentes devem se especializar em Intervenções Pedagógicas para assegurar o direito de aprender de todos os estudantes. A abordagem holística é defendida como essencial para entender e apoiar o estudante em suas dimensões cognitiva, cultural, social, política, espiritual e psicológica. Utilizou-se da metodologia qualitativa, com revisão bibliográfica de artigos e livros. Conclui-se que a formação continuada e especializada dos professores é fundamental para construir uma educação inclusiva e de qualidade, promovendo a diversidade e o potencial de cada sujeito.
subject: Artigo Original
  topic: section
subject: Ciências Humanas
  topic: category
subject: ranstorno opositivo-desafiador
  topic: keywords
subject: transtorno de déficit de atenção/hiperatividade
  topic: keywords
subject: processo de ensino e aprendizagem
  topic: keywords
subject: educação especial e inclusiva
  topic: keywords
subject: intervenção pedagógica
  topic: keywords
subject: Educação
  topic: disciplines
creator: Flávio Aparecido de Almeida
creator: Emanoel José Schneider Neto
rights: Copyright (c) 2024 Flávio Aparecido de Almeida, Emanoel José schneider Neto https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
date: 2024-12-14
publication date: 2024-12-14
starting page: 1
ending page: 12
doi: 10.37885/241017820

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO BRASIL: ASPECTOS HISTÓRICOS, SOCIAIS, CULTURAIS E PEDAGÓGICOS
type: item
description: A Deficiência Intelectual é uma condição que afeta a vida de milhões de pessoas a nível global, com limitações no funcionamento intelectual, comportamental e adaptativo. A história da mesma revela preconceitos e avanços na compreensão e inclusão escolar e social. No Brasil, a preocupação com a Deficiência Intelectual intensificou no século XX, com esforços para educação e inclusão, sendo necessárias práticas educativas que considerem suas necessidades específicas e o acesso ao atendimento educacional especializado. Nesse sentido, este artigo utilizou-se da metodologia qualitativa, a partir de revisão bibliográfica de artigos, teses e documentos, que discorrem acerca da temática. Assim, serão apresentados os aspectos históricos, sociais, culturais e pedagógicos.
subject: Revisão Narrativa
  topic: section
subject: Ciências Humanas
  topic: category
subject: Deficiência Intelectual
  topic: keywords
subject: Inclusão
  topic: keywords
subject: Educação
  topic: keywords
subject: Atendimento Educacional Especializado
  topic: keywords
subject: Educação
  topic: disciplines
creator: Flávio Aparecido de Almeida
creator: Emanoel José Schneider Neto
rights: Copyright (c) 2024 Flávio Aparecido de Almeida, Emanoel José Schneider Neto https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
date: 2024-04-17
publication date: 2024-04-17
starting page: 1
ending page: 8
doi: 10.37885/241017816